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　　据新华社电 济南家长杜鹏最近盘算添置一台打印机，起因是学校老师常常将孩子的家庭作业发到班级QQ群，请求家长下载打印后让孩子完成。随着计算机和网络的普及，通过博客布置作业，成为海内许多中小学老师的新抉择。这种现代化的方式受到了局部家长的欢迎，但也引来诸多争议，家庭作业“电子化”到底是便捷仍是超前？

　　学校布置作业流行“上网”

　　杜鹏的女儿在济南成功大巷小学上二年级。他告诉记者，孩子的班级有个QQ群lv2012官方kason新款目錄，老师天天都会将作业发在群里，有些带图形和计算工具的作业老师会做成WORD文档，让家长下载打印后交给孩子完成。

　　跟着盘算机和网络的遍及，“电子化”家庭作业开端在不少中小学风行。有些学校将当天的作业颁布在学校网站让家长阅读后监视孩子实现，还有些老师会将作业宣布在班级博客或QQ群中让家长下载，甚至有些“新潮”的老师还将作业织进了“围脖”lv2012女王新款目錄。

　　在访问济南部门中小学后记者发明，不少学校的家庭作业都开始“上网”，给孩子打印作业成了很多家长的“作业”。

　　作业“电子化”，

　　便捷还是超前

　　杜鹏认为用网络方式布置作业是教育理念的改革，便利快捷，便于孩子学习，应当支撑。但在采访中，大多数家长都表现对这种方式还不能接收，认为有些超前，增添了家庭累赘。

　　网友“为饮涤凡尘”在论坛里说，家庭作业电子文档化，看似快捷高效适应潮流，省却了老师和学生们缮写的辛劳，但实际上脱离了实际lv蜜語包包，可操作性不强。“完成作业，还要花钱！电子文档作业，目前看来是：苦了学生，累了家长。”

　　推行“电子作业”

　　应控制好度

　　在采访中良多教导工作者以为，将古代信息技巧应用于教养是值得推广跟倡导的方法。但老师在安排功课时，应斟酌到那些家中不具备上网前提的学生lv名牌包包特價館光臨，如老师过火依附网络跟学生、家长交换lv2012官方grazes新款目錄，对那些不能上网的学生来说，会有被无形中孤破于班群体之外的感到。

　　山东教育学院教育系主任周卫勇告知记者，将网络利用于教学和孩子的家庭作业是一件好事，也是发展的趋势，但推行电子化仍有个“度”的问题，教育自身提倡的就是差别化看待。所以，学校和老师通过这种方式布置作业时，要充足考虑那些买不起电脑或没才能应用电脑的贫苦阶层或弱势群体家长。